Zavěšujeme další z diplomních projektů v letním semestru. V příspěvku naleznete opět odkaz na ISSUU publikaci celé práce, autorský text a oponentské posudky. Téma projektu je složité, aktuální a nesnadno řešitelné. Odpověď na otázku jak se bezdomovectví promítá do architektury, struktury měst a především kde jsou hranice kompetence architekta, se relativně rychle mění v čase. Čím závažnějším a rozsáhlejším jevem se bezdomovectví za posledních dvacet let v Evropě stává, tím méně problematice pravděpodobně přísluší romantizující pohled architekta. Otázky. Možná zbytečně brzo a předchůdně odpovídám. Nejdůležitější, co se minulý semestr při zpracovávání tohoto projektu stalo byly otázky, které si po dokončení projektu klade Vojta, jeho učitelé - tedy my, i ostatní, kteří se účastnili diskusí. Za velmi angažovaný oponentský posudek děkuji Petru Pinkasovi a za tvrdou diskusi předsedovi diplomní komise Miroslavu Šikovi.
atelier architektury a urbanismu na Fakultě architektury ČVUT v Praze | studio of architecture and urban design at the Faculty of Architecture Czech Technical University in Prague
sobota 26. července 2014
středa 9. července 2014
Mirek Pazdera: Dětský domov se školou v Praze - Podolí, diplomní projekt
Zavěšujeme první z letošních diplomních projektů.
Dětský domov se školou od Mirka Pazdery. Co přesně znamená zadání, co to je za
typologický druh a kdo je cílová skupina je velmi podstatné a dočtete se to v textech
nebo v úvodním grafu. Na konci příspěvku je opět kompletní publikace diplomu na ISSUU a posudky diplomního projektu.
neděle 6. července 2014
Michal Mráz: Nalezení místa pro radnici městské části Prahy10 a její návrh 2013/2014 - bakalářská práce
Zavěšujeme
další z bakalářských projektů na stejné téma – Radnice Prahy 10. Michal
šel do rizika. Chtěl něco vyzkoušet a to se mu nepovedlo – bez ohledu na další
kvality projektu. Toto riziko nejlépe vystihl člen státní zkušební komise
Ondřej Beneš: „Tento dům byl vymyšlen s tím, aby plul parkem, ale on
nepluje“. Je fajn, když studenti riskují neúspěch a potřebují vyzkoušet svojí
vizi. Tentokrát se to nepovedlo ideálně, i když je za tím skryto spoustu práce,
přemýšlení a boj. A příště? Na příště se těším. Tenhle projekt asi vzbudí
trochu kontroverze. Koneckonců na konci příspěvku si můžete přečíst posudky.
Je to poslední z projektů radnic, který věším
nyní, ostatní zavěsím později. Je to zajímavé téma samo o sobě (zadání). Tyhle dvě se
obhajovaly letos v létě jako dvousemestrální bakalářské projekty.pátek 4. července 2014
Ondřej Blaha: Nalezení místa pro radnici městské části Prahy10 a její návrh 2013/2014 - bakalářská práce
Zde představujeme práci Ondřeje Blahy. K pochopení práce je vhodné si přečíst zadání práce.
Ondřejovu práci představujeme několika obrázky. Ke konci je digitální publikace ISSUU - ve které je možné podrobně prolistovat celý rozsah bakalářské práce. Na konci je Ondřejův autorský text, posudek oponenta a posudek vedoucího práce spolu s navrženými známkami.
středa 2. července 2014
První tři roky
Učíme už tři
roky. Většina studentů, kteří nám dali důvěru a studovali v našem atelieru,
si diplomem u nás ukončila studium. Letos jich shodou okolností bylo šestnáct a
mám pocit, že jedna etapa skončila. První tři roky. Na začátku jsme přišli na
školu zjistit, jestli to dokážeme. Věděli jsme co, věděli jsme proč a postupně
nacházíme jak.
V září nás čeká do jisté míry druhý začátek. Budeme pokračovat a budeme i trochu měnit „obraz atelieru“. Prošli jsme si obdobím syrového začátku, obdobím trendovního atelieru „must have in cv“ i obdobím klišé, degenerace a selháváním metodiky.
Těšíme se na
září. Víme proč, víme co, a stále budeme hledat jak. Uvidíme se. Mezitím
konečně zavěsíme studentské projekty, protože během semestru už jsme prostě
nemohli. Trochu uklidíme atelier a vyvětráme. V září nás čeká do jisté míry druhý začátek. Budeme pokračovat a budeme i trochu měnit „obraz atelieru“. Prošli jsme si obdobím syrového začátku, obdobím trendovního atelieru „must have in cv“ i obdobím klišé, degenerace a selháváním metodiky.
neděle 1. června 2014
pondělí 10. března 2014
Nedělní příloha bydlení - Zpět do budoucnosti
Na sídlišti
nefunguje centrum. Centrem se v soudobém žargonu rozumí budova obsahující
obchody a služby. Nefungování se projevuje úbytkem služeb, výskytem moči a
temných míst v objektu. Úkol pro architekta? Ošklivé nahradíme hezkým. Bude to
fungovat?
Začněme
přemýšlet o motivacích. Sídliště se, ačkoliv je oblíbení politici nazývají
králíkárnami, těší oblibě svých obyvatel. Žije se na nich totiž dobře. Průzkumy
to potvrzují. Byty mají rozumný standard za rozumnou cenu, kolem domů je extrémní
množství volné plochy – takzvané zeleně – tedy materie, po které obyvatelé
centrálního města marně touží. Samotné panelové domy, pokud si zvykneme na
jejich estetiku, a v nedávné minulosti jsme odstranili jejich fyzické
poruchy, jsou obydlím jako každé jiné. Nejen to. Obydlí ideálně umístěné a
ničím nerušené. Ničím nerušené ... eh. Monofunkčnost je sen i noční můra.
Utopie zvítězila na celé frontě tam, kde nabízela jednu strunu. Stačí si projít
historické obrázky utopistů nebo poslední vydání Strážní věže. Trávníky, voda,
stromy, modrá obloha, borůvky, srnky a delfíni. Bohužel nedaleko stojí to
prochcané centrum. Tam utopie selhala. Z architektonické úlohy se stává
filosofická: utopie selhala proč?
úterý 25. února 2014
Hana Havlová – Doplnění městské struktury v Michli - Praha
Začínáme věšet projekty z předminulého semestru. Startujeme Hankou Havlovou, která dělala téma jako diplomní projekt. Pro pochopení výsledku práce je vhodné přečíst si zadání zde. Trochu jsme změnili způsob prezentace na blogu. Videa projektům škodí. Zvolili jsme prezentaci portfolia – pomocí níže vložené aplikace issuu, kde si lze celý projekt podrobně prohlédnout, nazvětšovat atd.. O to méně věšíme obrázků.
pondělí 24. února 2014
Nedělní příloha bydlení - topografie zisku
Nedělní příloha je to,
co čtete v sobotních novinách po návratu z farmářských trhů. Asi
nevadí, že tentokrát to bude v pondělí. Redakce Nedělního bydlení si pro vás připravila knihu „Moderní
ruiny“ s podtitulem „topografie zisku“ od Julie Schulz-Dornburg (v
originále „RUINAS MODERNAS Una topografía de lucro“), odborné texty Rafael
Argullol, Pedro Azara, Oriol Nel-lo, Jordi Punti a předmluva Francesc Muñoz. Autorka se knize soustředěně
věnovala dva roky a je to vidět. Oč se jedná? Julia postupně objela, nafotila a
opatřila daty pětadvacet zkrachovalých španělských developů.
středa 19. února 2014
Lukáš Makovský „PRAHA – struktura a rozvoj metropole“
Jedním z předdiplomních seminářů (tedy prací, ve které se
student připravuje na diplomní projekt) je i práce Lukáše Makovského „PRAHA –
struktura a rozvoj metropole“. Práce svým rozsahem, hloubkou a způsobem práce překračuje
dimenzi školního semestru – tedy ji zavěšujeme a níže můžete prolistovat a
přečíst pomocí aplikace issuu. Na tento předdiplom navazuje diplomní projekt,
jehož průběh je možné sledovat zde.
úterý 18. února 2014
start semestru
Trochu jsme šoupali se stoly, trochu se úřadovalo a následně
povídalo. V prvním povídání to bylo především o rozdílu mezi daty a informacemi a analýzou. Stručně jsme se seznámili s Agathou Christie,
inspektorem Columbem, motivem k činu, analýzou chovu slepic a dalšími
tématy, které se bezprostředně týkají naší profese. Semestr byl odstartován.
![]() |
pátek 7. února 2014
Zadání letního semestru 2014
Nadcházející letní semestr bude trochu vyjímečný. Učíme
třetí rok a tak se stalo, že shodou okolností se k nám přihlásilo na
předdiplomní seminář 15 studentů, kteří u nás v průběhu školu dělali jeden
či více projektů. Po různých stážích,
erasmech a státnicích by si rádi školu ukončili absolvováním diplomu v našem
atelieru. V průběhu semestru se prihlásili další tři a tím pádem máme v letním
semestru 18 diplomantů. Nebylo potřeba hledat klíč. Shodu okolností je třeba respektovat. Všem jsme
nabídli, že je vezmeme, ale podmínka byla že si každý vybere svoje vlastní
téma, se kterým by rád školu ukončil. I výběr tématu je informace. Zároveň si každý
zadání sestaví po zkušenostech v našem atelieru sám, my mu jej v průběhu minulého semestru konzultovali, aby mělo ostrost. Stalo se. Co z toho vyplývá?
A.
Na standardní ateliery letos bereme pouze 4-5 dalších
studentů. Přednost budou mít studenti, kteří již v našem atelieru
studovali. Bude-li zájemců víc, budeme losovat. Studenti si mohou vybrat z těchto
níže uvedených diplomantských zadání: 1, 3, 4, 5, 8,
B.
na předdiplomní seminář zveme studenty, počet
není předem omezen, tentokrát budeme na
další semestr hledat shodné zadání, podmínka k přijetí na předdiplom je
absolvování alespoň jednoho standardního zadání v našem atelieru
C. na tzv. konstrukční atelier zveme studenty ,
počet není předem omezen
Schůzka s představením zadání a přihlášení se do
atelieru je 11.2. 2014 od 16:00 v místnosti 644.
Zde je seznam zadání:
čtvrtek 23. ledna 2014
hodnocení známkování
Skončil semestr a proběhlo známkování projektů. Nepovažujeme ho za extra důležité. Důležitější je slovní hodnocení, které děláme vždy současně s písmenky. Písmenka jsou dobrá k tomu, že jsme nuceni se nad proběhlou prací zamyslet ještě jiným úhlem. End-produkt je důležitý, ale průběh je důležitější. Tedy vlastně skutečně konečný produkt je to, co si studenti odnesli v hlavě. To známkovat neumíme. Vlastně naopak. Studenti tím někdy v budoucnu oznámkují nás.
středa 6. listopadu 2013
prezentace II.FÁZE - koncept - "co a proč"
![]() |
| Marie Kraťuková © 2013 |
Podstatou
příspěvku není těch několik zavěšených obrázků, ale video na konci příspěvku. Na obrázcích není
kontext rozhodnutí autorů, takže je to celkem naprd. Nicméně pokud spěcháte, i bez videa je
možné popsat to, co nás nejvíc překvapilo.
Za prvé to
byl problém studentů – tedy mladých lidí - najít míru mezi reprezentativním a
mezi obyčejným občanským, reálným charakterem stavby. Nemyslím, že odpověď,
proč tomu tak je, naleznu hned. Pracovně si však myslím, že nedostatek
šikovnosti na poli architektury není tou hlavním příčinou. Odhaduji, že
současní mladí lidé neumějí nalézt relevanci mezi podstatou moci a jejími
znaky. Totalitní architekturu znají již jen jako módní artikl. Protože jsem
vyrůstal a v dospělosti žil v totalitní společnosti, jsem citlivější
na její projevy v jakékoliv formě. Tuhle zkušenost lze nahradit snad jen
pečlivým studiem, ale ani to asi úplně nestačí. Druhá pracovní teze je, že
mladým občanům projevy moci a totalitního chování nevadí. Vědí, že chtějí-li
bez problémů projít životem, je třeba snížit citlivost. Všichni z našich
studentů (pokud žili v České republice) skutečnou občanskou společnost a demokracii
nikdy nezažila. Před rokem 1989 nebyla většina z nich ještě na světě a
kolem byl tak jako tak totalitní režim, takže bylo dobré ještě z bříška
nevylézat. Po roce 1989 to byla „svoboda“
- anything goes – ztráta skrupulí a sociální darwinismus. Svoboda je všechno možné, jen ne to, co
většinou zažili ve svém dětství a dospívání. To je naše vina a zodpovědnost. Nemyslím, že to mají dnešní mladí
jednodušší než my v jejich věku. Měli jsme to jednodušší. Byl to strach podepisovat a šířit
petice, chodit na nepovolené demonstrace, ale zároveň to přinášelo pocit
ulehčení. Pak jsme se nechali zbít na Národní třídě a „druhej den byl
kapitalismus“. Bylo to jednoduché. Dnešní mladí se musí zbít doma sami. Vysokoškolští
studenti jsou jednou z nejkonformnějších skupin společnosti. Mají
k tomu důvod. Jsou ohroženi. Mají co ztratit. Svůj společenský statut. Momentálně patří k elitě. Neseženou-li
odpovídající práci, budou socky. To nechtějí. My jsme neměli co ztratit. Riskovali
jsme jen kriminál. To bylo dobrodružné. Být socka je nuda. Navrhovat demokratickou instituci je rébus.
úterý 5. listopadu 2013
Co předcházelo fázi koncept aneb obsah injektáží
Název "injektáže" vznikl hned v prvním semestru. Obsahem injektáží je přiblížit
zpracovávané téma z pohledu odborníků, kteří nejsou architekti. Před dvěma
lety jsme navrhovali do Karlína a pořádali dvě injektáže zde a zde.
Tentokrát
jsme se rozhodli uspořádat čtyři. Odborníka na občanskou participaci, historika
architektury, filosofa, politoložku a politika.
neděle 3. listopadu 2013
Bydlet město, bydlet radnici, žít demokracii
![]() |
| 1973 |
Ještě než
se uploaduje film se všemi prezentacemi rozpracovanosti návrhů radnic, zavěsím
malé znejistění. Víceméně z podobného důvodu jako jsem kdysi zavěsil tenhle dům, když jsme řešili domov pro seniory. Z nadpisu možná tušíte
proč. Překvapilo mě, jak velký problém studenti mají se stavbou vyjadřující "moc" (vůli občanů). Častokrát opakují "silová" klišé. Od nejmladší generace občanů bych čekal
chuť navrhnout radnici co nejméně formálně, co nejvíc ekonomicky a co nejblíže
životu města (neřkuli občanům). Byl jsem překvapený, jak konzervativní stavby
jsem od mladých lidí viděl a jak málo se navrhované stavby snažily o sklonění
se ke struktuře města a její obyčejnosti. Velice špatně jsem v jejich návrzích načítal architektonický odraz pojmu demokracie. Nejvíc mne potěšily návrhy, které „nearchitektonickými“
(rozumějte nedyzajnérskými) prostředky využily silných stránek okolí a zahrály
s ním akord. Ale o tom v příštím příspěvku.
Samozřejmě,
radnice od José Rafaela Monea, kterou nám ke konci prezentací promítla Maria je
extra konzervativní a formální. Její formální stránka však sleduje úplně jiný
cíl. Jak stavbu co nejpatřičněji včlenit do struktury města a jako její
protiklad vytvořit kolem ní neformální veřejný prostor. Všimněte si, jak
radnice zcela samozřejmě umí vytvořit uliční frontu, náměstí, piazzettu, místo
k posezení, shromáždění ... Než
jsme viděli návrhy studentů, bavil jsme se s Ondřejem a s mojí ženou nezávisle
o tom samém tématu. Byli jsme zvědaví, jestli se někomu podaří navrhnout
radnici, která bude bruslit přesně tak na hraně, jako ta od Rafaela Monea. Jesti,
jak řekla Maria, někdo řekne: „Je to prostě jeden z nevelkých domů ve
městě. Racionální, užitečný a trochu speciální.“ Celý vtip domu Rafaela Monea (navržený v roce
1973) lze zkráceně shrnout do věty: formálnost slouží k tomu, aby radnice
mohla být ve finále co nejcivilnější. Paradox. Možná, že na sklonku klerofašistického režimu Vůdce
Španělska z Boží milosti Fracisco Franca, se navrhovala civilní radnice
tak nějak lépe. My svého Vůdce zatím poptáváme.
školní atelier Emanuel Christ und Christoph Gantenbein, ETH Zurich, Departement Architektur
![]() |
středa 16. října 2013
odevzdávka Ondřej Hart - zimní semestr 2012 - bydlení pro seniory
Dvousemestrální bakalářská práce. První semestr studie. Následující semestr projekt. Hodnocení a oponentský posudek je za videem na konci příspěvku. Povšimněte si práce s terénem a půdorysem prvního patra, respektive především umístění klubu seniorů do terénního zlomu a jeho předprostoru. Krása ...
neděle 13. října 2013
sobota 12. října 2013
odevzdávka Myro Bachura - zimní semestr 2012 - bydlení pro seniory
Myro Bachura byl jeden ze studentů, kteří u nás dělali bakalářský projekt. Princip práce spočívá v tom, že v jednom semestru vypracuje studii a následující semestr na ní dělá projekt. Výsledky obou semestrů pak obhajuje před komisí a ukončuje tak bakalářský stupeň studia. Složitější úvod není potřeba, protokolární hodnocení vedoucího práce a i hodnocení oponenta naleznete na konci příspěvku.
úterý 8. října 2013
prezentace I.FÁZE - hledání ideálního místa pro radnici Prahy 10
V pondělí proběhla prezentace první fáze zimního semestru, jehož úkolem je navrhnout budovu nové radnice Prahy 10 a zároveň pro ní najít ideální místo. V první části se tedy hledalo ono ideální místo. Zkuste si pro zajímavost takové místo vydefinovat sami. Jaké má mít vlastnosti? Co je důležité?
Jednotlivé prezentace jsou nahrány na videu. Pouze slajdy, bez hlasu a bez uvedení autora. Tak, aby bylo možné vnímat hledání jako celek. Každý z osmnácti studentů hledal svoje vlastní místo. Video trvá deset minut. Ve skutečnosti to bylo skoro dvanáct hodin. Překvapilo nás něco? Ano.
Jednotlivé prezentace jsou nahrány na videu. Pouze slajdy, bez hlasu a bez uvedení autora. Tak, aby bylo možné vnímat hledání jako celek. Každý z osmnácti studentů hledal svoje vlastní místo. Video trvá deset minut. Ve skutečnosti to bylo skoro dvanáct hodin. Překvapilo nás něco? Ano.
sobota 5. října 2013
odevzdávka Miloš Hlaváček - zimní semestr 2012 - bydlení pro seniory
Z tohoto
projektu jsme několikrát málem zešíleli. Myslím, že i Miloš. Takže remíza. Pokud
je pravda, že k těm nejjednodušším řešením vede nejsložitější cesta, pak
tohle je ten případ. Znáte tu surreálnou scénu z Twin Peaks, kde agent
Cooper hází šutry do lesa a podle toho kam se trefí, určuje motivy vraždy? Jak
jinak popsat celkem konzistentní projekt, k němuž vedla nesrozumitelná
cesta. Ideální fabulací by bylo, kdybych zjistil, že si Miloš čtrnáct dní před
koncem semestru řekl: „Tak teď udělám tohle, to se bude tomu neurotikovi líbit“
a nyní v klidu pokračuje ve zkoumání horizontál a vertikál.
K projektu:
Jasná hiearchie. V přízemí je veřejná část. Nedůsledně vypointovaná vně
domu. I když rád přistupuji na autorovu lapidárnost a neokázalost, (přístřešek
na automobily ...) tak tvrdím, že vstup má být vstup a nevyužít exteriér pro
restauraci není dobré rozhodnutí. V prvním patře je část veřejná
s kontrolovaným vstupem – klub seniorů a denní stacionář. Obojí má
v exterieru skvělé pokračování. Celé první patro je otevřeno zápražím se
stříškou do zahrady. U vstupu je zápraží pointováno besídkou, kde mohou senioři
sedět a pozorovat provoz před domem, který se děje na placu o patro níž.
Ideální. Ostatní patra tvoří pragmatický grid skeletu. Flexibilita, někde vynechávání
částí stropů a vytváření složitějších aditivních prostor. Dvoupatrové obýváky.
Terasy. Do všech pokojů pohodlná francouzská okna. Pokoje mají balkony. Na
zahradu je vstup nejen z klubu, ale i z hlavního komunikačního uzlu v
prvním patře. Tedy sdílená zahrada. Lidé zevnitř. Lidé zvenčí. Setkávání.
čtvrtek 3. října 2013
odevzdávka Michal Mráz - zimní semestr 2012 - bydlení pro seniory
Michal sám
sobě připravil prostorově - typologicky těžký úkol. Do přízemí umístil všechny
veřejné funkce domu seniorů a na střechu tohoto přízemí „klášterní dvůr“. Díky
svažitému terénu je přízemí vlastně suterénem, tedy většina plochy nemá přímé
světlo ani větrání. Klíčovým úkolem tedy bylo, jak obě patra propojit a zároveň
osvětlit. Zároveň jak vtipně vyřešit prostorový rozvrh rozložitého přízemí – čtverec
- opět souvislost s osvětlením a otevřeností, respektive výhledy ven i
vhledy dovnitř.
Takový rébus
lze vyřešit, když si předem určím hiearchii. Vymyslím několik uzlových témat,
na kterých „srdce“ domu utáhnu. Michalovi se to nepodařilo. Projekt trpí
nezaostřeností. Vsadil na příliš mnoho karet. Dům má spoustu hezkých míst a
silných momentů, které však dohromady netvoří hiearchickou linku. Fascinující
prostor vnější chodby otočené do parku a přes „double screen“ nechávající
obyvatelům rozhodnout, zdali si otevřou výhled do parku (i zpět dovnitř) ... vlastně se i při popisu použitých prostředků točím
v kruhu, tak aby byl návrh čtenáři jednoduše srozumitelný. Pokládám si tedy
relevantní otázku, jestli vytvoření těžko popsatelného labyrintu se spoustou míst,
které je potřeba objevovat, není samo o sobě kvalitou. Ano. Mohlo by být, avšak
ani na tuto kartu není plně vsazeno (nebo důrazně prezentováno?).
Vnějšek domu
trpí podobným syndromem. Je velice solidní, pevný s jemným dekorem (vlys
horní římsy, zábradlí ...) ale i zde chybí jasná pointa. Jako kdyby měl Michal
strach odkrýt karty, sdělit na co vlastně sází.
sobota 21. září 2013
odevzdávka Markéta Součková - zimní semestr 2012 - bydlení pro seniory
Jsou křehcí. Není tak těžké někoho donutit udělat to, co
bychom si přáli. Otázkou je, k čemu by to bylo. Success. Samozřejmě. Jsme
ateliér, který je tendenční a nedělá cokoliv. Chceme přece výsledky. Máme
program a chceme jej učit. Kdysi jsem měl diskusi s jedním slovutným
architektem. Tvrdil mi, že v atelieru je potřeba nechat svobodně rozvíjet
studentovu osobnost. Po chvíli upřesňování pojmů jsem pochopil, že tím myslí,
nechat ho dělat i to, čemu učitel nerozumí. Odpověděl jsem mu: „Zkuste si
představit, jak Louis Kahn konzultuje Franka Gehryho.“ Architektura je jedna.
Vidění světa ne. Ve své roli by v ten moment byl Louis Kahn laikem.
Nerozuměl by. Výsledkem by bylo oboustranné trápení. Můj učitel, než mě vyhodil
z atelieru, mi řekl: „Demokracie končí přede dveřmi našeho atelieru. Tím,
že jste je otevřel, jste se rozhodl, že se budeme pokoušet mluvit společnou
řečí. Budeme se pokoušet dorozumět. I v rámci jedné tendence je to těžké“.
Druhý den mě vzal zpět.
Markét přišla s něčím, co výrazně vybočovalo z hranic našeho
atelieru (viz.video) . Nad prvním obrazem domu nám málem vypadly oči z důlků. Rozhodli
jsme se její práci konzultovat v rámci naší kompetence. Tedy tak, jak jí jsme
schopni rozumět my. Opravil jsem si názor. Je to možné. Není možné přistoupit
na hru studenta a pokoušet se rozumět jeho světu a laicky ho rozvíjet. Do
atelieru přišel proto, aby porozuměl mému. Je však možné jeho svět konzultovat
prizmatem mého.
středa 18. září 2013
Hlavní téma
Tentokrát
jsem měl pocit, že to bylo těžké. Přihlásilo se k nám 89 studentů.
To znamená důvěru. Nejsme schopni za ní dostatečně poděkovat. Víme, že na
hlavní téma nejsme schopni za stávajících podmínek kvalitně vést více než 18
studentů.
Klíčem výběru
není nějaká absolutní kvalita dosavadní práce studenta, ale především odhad
schopností, které nás zajímají. Schopnost netočit se v klišé. Neulehčovat
si práci. Schopnost klást si otázky. Schopnost reflexe a sebereflexe. Klíčem
není vybrat excelentní skupinu nejlepších. Klíčem je vybrat skupinu lidí, kteří
budou tvořit tým. V týmu budeme společně zjišťovat, co to je práce
architekta. Jak neničit. Proč tvořit. Jak se chovat zodpovědně.
Sestavování
posádky je těžké. Víme, že děláme omyly. Nad portfolii studentů jsme seděli do
deseti večer a řešili kvadraturu kruhu. Jak z konečného výběru těch, které
bychom opravdu rádi vzali, škrtnout ještě několik? Nevěřil bych, jak psychicky vyčerpávající
to může být. Večer jdu domů a nemohu spát. Myslím, že Ondřej to nemá jiné.
Máme
intenzivní pocit zodpovědnosti. Ovlivňujeme lidem životy. Ovlivňujeme je i
sobě. Mám zimomriavky, jak říká moje žena. Taky učí. V půl šesté ráno
vstává a jde na vlak do Bratislavy. Tentokrát nejsem schopný ji odvést na
nádraží. Až se vrátí, budeme společně řešit, jak platit večeři z učitelských
platů. U večeře budeme mluvit i o studentech. Také budeme mluvit o blížících se
parlamentních volbách.
Konečný počet je 34. Na hlavní téma 18.
Konečný počet je 34. Na hlavní téma 18.
sobota 14. září 2013
odevzdávka Magda Havlová - zimní semestr 2012 - bydlení pro seniory
Složitě se
píše úvodní text k projektu, když víte, že téma bylo pro autorku natolik
citlivé, že jí bralo možnost nakládat s tématem ledabyleji a
s profesionálním odstupem. Výsledkem je totiž paradoxně ledabylost. Majda
se pokoušela našlapovat tak opatrně, tak ohleduplně, že výsledkem je
nedořečenost. Nedořečenost a neostrost celku i detailu. V praxi bych to
neomlouval, ve škole ano. Studenti nejsou stroje.
Ambicí
návrhu bylo respektovat všechny jemnosti okolí a především křehkost tématu.
Respektovat vyšlapané cesty, nezničit doposud existující pohledy. Nesplnitelná
ambice navrhnout přelaskavý neviditelný dům, který je trávou k ulehnutí, je
kamenem k posezení, je řekou k osvěžení a je cestou, kterou je možné
procházet dům, který má být bezpečným úkrytem, stejně jako otevřeným zápražím.
Myslím, že se
mohlo podařit, ale jiným způsobem. Čím tetelivější výsledek žádám, tím ostřeji
a tvrději musím definovat každý metr návrhu. Čím jemnější rozhraní navrhuji,
tím více je třeba zvažovat každý detail, který stavbu definuje. Nenavrhujeme
domy z citů, ale stavíme je z cihel. Každá z nich musí mít
pečlivě určené místo. To je práce architekta. Čím jemnější a empatičtější cestu
si architekt vybere, tím přesněji musí pracovat.
Tenhle návrh bolel, byl pracný a myslím, že nedopadl dobře. Důležitá zkušenost zůstává.
Tenhle návrh bolel, byl pracný a myslím, že nedopadl dobře. Důležitá zkušenost zůstává.
čtvrtek 12. září 2013
odevzdávka Iva Kolajová - zimní semestr 2012 - bydlení pro seniory
Prvním
východiskem projektu je nerozdělovat dům na pavilony, či objekty s různými
druhy péče. Dům má ambici odpovídat evropskému standardu „50+ housing“, kam se
člověk rád a v dobrém zdravotním stavu odstěhuje. Nový domov mu nabízí
komfort a služby. Přestěhování není stigmatem, ale využitou možností nechat o sebe
pečovat. V Evropě je tento typ bydlení chápán odlišně než v Čechách.
Druhým
východiskem je inspirační zdroj pro obraz domu. Chaty, chatičky, domky pro
rekreaci nebo alternativní způsob bydlení.
Obě východiska
se vzájemně ideálně doplňují a zároveň mají podobný problém. Jednoduše: obě témata
nabízela víc, měla větší potenciál, ale velice složitě uchopitelný. Přemýšlení o solidním 50+ bydlení (dotovaným
státem – to byla podmínka zadání) je v Čechách trochu problematické.
Odhaduji, že obyvatel by u tohoto smíšeného typu bydlení čekal větší komfort. Užití
obrazu rekreačních staveb v sobě skrývá podobný zádrhel. Člověk by možná čekal
spíš altánovitý bytový dům, pravděpodobně spoustu teras, paravanů, křesílek... Prostě obraz odpočinku v třetí části života. Posun do ekonomické askeze je
komplikovaný, stejně tak jako přepis inspirace do návrhu.
úterý 10. září 2013
Zadání zimního semestru 2013/14
Nalezení místa pro radnici městské části Prahy10 a její
návrh
Urban placement and architectural design of the Town Hall
Praha10
1. Hlavním tématem zimního
semestru bude radnice městské část Praha10. Co to je radnice v roce 2013? Budeme si společně klást všechny související otázky a
hledat odpovědi. Poprvé nebudeme pracovat všichni na stejné parcele, ale úkolem bude i nalezení správného místa pro
stavbu radnice, její návrh a návrh jejího okolí. Úkolem studentů bude
nalezení synergických funkcí souvisejících s fungováním radnice a jejich
případné včlenění do návrhu.
Zadání nemá přímou
souvislost s dva roky připravovanou soutěží na podobné téma.
![]() |
úterý 20. srpna 2013
Amsterdam, het mekka van de volkshuisvesting
Zákon o
bydlení z roku 1901 by se dal v Holandsku považovat za první
politický impuls k systémovému přístupu jednak k rozvoji bydlení a zároveň
plánování města. Slovo "zároveň" má klíčový význam. Synergie je stav, kdy
spokojeni jsou všichni. Druhým klíčovým slovem je motivace. Telegraficky lze význam Zákona zúžit na
princip: město poskytovalo podporu, respektive bylo ze zákona povinno garantovat
hypotéku pro libovolný subjekt, který splnil zákon o bydlení. Protože v Zákonu o bydlení byly obsaženy i klíčové
nástroje pro rozvoj plánovaného města, byly spokojeny všechny zúčastněné
strany: městské správě vyrůstalo přirozenou iniciativou město jaké požadovala,
občané měli kde bydlet a stavitelé měli co stavět. Celkem jednoduché. Zákon dal
základ systému spolupráce tří subjektů: správy města, soukromého sektoru a kolektivních
bytových družstev. Vývoj vztahů všech subjektů se pochopitelně vyvíjel a
modifikoval. Politici se postupně naučili formou motivace zasahovat do rozvoje
města. Jako laický modelový příklad lze uvést stav „onemocnění“ části města – například
vznik ghetta. Správa města má v takovém případě nástroje, které okamžitě použije
k nápravě. Nástroje jsou jednoduché: splníš-li určité podmínky, snížíme ti
daně, poskytneme dotaci a podobně. Do slova podmínky si dosaďte antidotum
napravující libovolný patologický jev. V roce 1902 to byla podpora
malometrážních sociálních bytů , které byly o řád kvalitnější než předražené
spekulativní slumy (v zákoně bylo mimo jiné velmi přesně kvalitativně popsáno co je byt: hygienické normy,
rozměry, plochy …) . Později to byl stejný tlak na vznik adekvátního bydlení
pro střední třídu. Tedy solidní středometrážní byty. Výsledek podpory bydlení pro střední třídu v roce 1927 předčil očekávání a přinesl další souvislosti. Zákon například zakotvoval
povinnost vypracovat obcím nad 10 000 obyvatel plán rozvoje města a
každých deset ho aktualizovat … Příkladů lze uvést spoustu, stejně tak jako
přeložit zde celý Zákon. Není to důležité. Podstatný je princip. Od té doby
uplynulo více než století, ale myslím, že princip není jiný. Výsledkem není jen
kompaktní město, ale tradice státu (města), považující strategické plánování za svojí
povinnost.
Paradoxní,
ale po chvíli přemýšlení logický fakt je, že Zákon o bydlení v roce 1901
iniciovali holandští liberálové. Dostali bychom se do složitějších úvah o
definici svobody, zodpovědnosti, občanství, ale není to cílem této eseje.
neděle 18. srpna 2013
PIET HEIN EEK
Po několika letech odmlky se už jistě těšíte na Nedělní
přílohu o bydlení. Tak čistě při snídani ve dvě odpoledne jsem si listnul
knížku ŽIDLE, ležící na stole. Knížky,
které můj kamarád náhodně pokládá na stůl vedle mojí židle, jsou páteří mého
vzdělání, tedy se s Vámi rád podělím. Zjistil jsem, že Piet Hein Eek (vyjma droog kousků,
které asi znáte) dělá židle, které stojí za vidění. Piet Hein Eek
vsadil všechno na jednu kartu a rozhodl se svoje návrhy vyrábět vlastní
produkcí. Webové stránky doporučuji. Hezkou neděli.
čtvrtek 15. srpna 2013
diplomní projekt Jana Homolová - zimní semestr 2012 - bydlení pro seniory
Jana v našem atelieru zpracovávala diplomní projekt. Není tedy potřeba dlouhý úvod. Na konci příspěvku je protokolární hodnocení a oponentura od architekta Honzy Žalského.
středa 14. srpna 2013
odevzdávka František Gattermayer - zimní semestr 2012 - bydlení pro seniory
Franta je
jeden z autorů, kteří se rozhodli vyřešit celý zadaný pozemek komplexem
domů. Jednou z jeho částí je domov seniorů, ostatní jsou bytové domy
s malými službami. V zadání to bylo přípustné a pohled na mapu
širšího území takový zásah nevylučuje. Stávající bytový komplex působí nepatřičně,
resp. neukončeně (specielně v zimě, kdy stromy podél Rokytky přestanou
tvořit přirozené rozhraní). Pohled na
situaci širších vztahů toho totiž říká víc. Řešené území stojí na rozhraní
rozpačitě neměstsky zastavěného území a velikou prázdnou plochou, na které jsou
a pravděpodobně zůstanou hřiště. Tedy návrh rozhraní je legitimní urbanistický
zásah. Má to však jeden problém.
neděle 11. srpna 2013
odevzdávka Lucie Němcová - zimní semestr 2012 - bydlení pro seniory
Lucie se
rozhodla spojit ve svém návrhu dvě funkce. Bydlení seniorů a dětskou školku.
Víme, že se tyto experimenty dělají, ale přesto jsme měli obavy. Je to křehké.
Prarodič – vnouče je většinou samozřejmý vztah. Obě skupiny se nemusejí nijak
zvlášť hledat. Podle věku a kondice paradoxně sdílejí podobný režim. Při návrhu
záleží na přesné míře vzájemné interakce. Je třeba vyloučit vznik animozity, krátce
a dobře obě skupiny se nesmějí obtěžovat. Vzájemný styk dětí a seniorů musí být
moderovaný. Konec konců, jedna rodina opravdu nejsou.
čtvrtek 8. srpna 2013
odevzdávka Vojtěch Jeřábek - zimní semestr 2012 - bydlení pro seniory
Vojta si
jako první obraz vybral „dům – zeď“. Posléze samozřejmě přišel na drobné
úskalí, že domy mají okna a to tak velká, že nenavrhuje-li spalovnu tuhého
komunálního odpadu nebo krematorium, řeší kvadraturu kruhu. Několikrát jsem od
architektů slyšel postesk téhož druhu. Navrhovat domy by bylo fajn, ale ta okna
to prostě kazí. Hmm, stejně tak jako kola kazí bicykl. Funkce oken je jasná asi
každému, jejich potenciál však nikoliv. Je prostě nezbytné chodit a pozorovat.
Právě okna jsou jednou z nejzajímavějších „ozdob domu“, pokud ji člověk
umí vidět. V některých atelierech v zahraničí mohou věnovat celý
semestr zkoumání oken – jejich nasazení, hloubce, ostění, špaletám, lesku,
tloušťce rámu – to všechno ovlivňuje dům a není třeba hledat nějaké oddělení
speciálních efektů. Stejně tak si vyzkoušejte nakreslit do plánu okapy,
zábradlí a všechny drobnosti, které se na domě objeví, a zjistíte, že
nezbytných ingrediencí návrhu je víc než potřebujete. Tím se oklikou dostáváme
zpět k Vojtovu návrhu. Postupně změnil obraz a představu domu do – jak sám
řekl – bytovkového bastlu. Konec konců, pro inspiraci nemusel chodit až tak
daleko. Naši kolegové to mažou na hektary. Byli jsme skeptičtí, protože práce s
„nízkým“ je vždycky nebezpečná a málokdy ji lze zachytit na papír. Konstatuji,
že Vojtovi se chůze po laně podařila a odhaduji, že navrhl pro seniory čitelný
a blízký dům, před kterým není třeba mít ostych a zároveň užitím pokleslého
tématu nezůstal nízkým, ale stal se konzistentním dílem. Je radost sledovat
jemnosti návrhu, který pracuje právě s výše řečeným. Vojtovy návrhy nejsou
nápadné na první pohled, a čím déle je posléze studuji, tím více jim věřím.
Vojtovi se
podařila málokdy viděná věc. Pomocí úplně prajednoduchých nástrojů vykouzlil
v každém místě návrhu útulné a praktické prostory. Nechce se mi kazit dojem
z projektu pitváním jednotlivostí. Za všechny jmenuji jeden příklad: koňská
lavice podél celé říční fasády (koňská lavice je vně domu vytažený sokl, na
který si lze sednout, položit květináč -
dříve se z takové lavice nasedalo na koně). Koukám na perspektivu
vstupní piazzety. Chce to odvahu, dokázat udržet kreativní zpupnost na uzdě a
několika okny vyjádřit pocit útulnosti.
Logika vnitřního prostorového schématu je samozřejmá.
Proto také dala nejvíc práce. Kvalitu vnitřních prostor Vojtěch ověřoval
prostorovým modelem – počínaje společnými prostory, konče pokoji. Za nenápadný
projekt Vojta asi nebude sbírat vavříny. O to větší má úctu. Až nebudu vědět,
zeptám se, jak to dokázal. Dozvím se pravděpodobně: „tak nějak normálně“.úterý 6. srpna 2013
odevzdávka Magdalena Nováková - zimní semestr 2012 - bydlení pro seniory
Magda
uchopila téma, které dráždí už několikátou generaci architektů. Uživatelská
improvizace v mantinelech holého skeletu. Krása. Dvě silné protikladné
stránky, které jsou bohužel potlačeny mnohostí prezentace, a někdy i chutí
autorky zasahovat tam, kde mohla nechat čistotu návrhu všanc. Nejzřetelněji lze
upozornit na půdorys přízemí v pravé části atria. Zbytečně předyzajnované
a dořečené. Projekt je silný právě v možné
symbioze pevného, takřka institucionálního rámce a možností doplnit ho participací,
tedy improvizací uživatele. Obě roviny by bylo potřeba v prezentaci neustále
stavět do kontrastu: křížovka vs.
vyplněná křížovka.
Na obrazech
prvního konceptu můžete myšlenku vidět nejzřetelněji. Autorka nabízí skelet buď
prázdný, nebo s nadsázkou jako stěnu šuplíků, které získávají charakter až
s příchodem obsahu. Dům je nepochybně dobrý, ale tohle téma mělo zaznít
jasněji. V konečné prezentaci domu zvítězila instituce a to není
původní představa autorky. Dům má mnohem
větší potenciál, než divák chytí při zběžném pohledu a to je škoda.
Pokud školní
projekt snese paralelu se soutěžním návrhem, bylo by k výhře potřeba více
velkorysosti, méně pečlivosti a poměrně neurvalý tah na bránu. Musí být zřejmé,
co autor nabízí.
Teď letmý
protimluv: výsledkem sázky na jednu myšlenku bývá většinou triviální polopatismus.
Ten ale v projektu není. Magda celou
dobu lámala syrovost návrhu skoro klasicistními tématy. Dům nehraje jednu
strunu a to je sympatické. Klasicistní téma ale autorka dále rozostřuje
(například okny v kladí „terénního podstavce“ domu – mohlo přece zůstat
celé prázdné s kompletním prosklením v druhém plánu). I tohle téma
mělo být sebejistější. Mohlo to být o
chlup jednodušší a o řád lepší.
Tato kritika je vlastně univerzální. Když autor ví, co si vytkl na začátku, měl by s důvěrou vsadit všechno. Tak se ze silných konceptů rodí domy se zřetelnou koncepcí. I tak patří Magdin projekt k tomu nejlepšímu, co se v zimním semestru udělalo.
Tato kritika je vlastně univerzální. Když autor ví, co si vytkl na začátku, měl by s důvěrou vsadit všechno. Tak se ze silných konceptů rodí domy se zřetelnou koncepcí. I tak patří Magdin projekt k tomu nejlepšímu, co se v zimním semestru udělalo.
pondělí 5. srpna 2013
téma zimního semestru 2013
Tématem blížícího se zimního semestru bude radnice městské
části. Co to je radnice v roce 2013? Budeme si společně klást všechny související
otázky a hledat odpovědi. Poprvé nebudeme pracovat všichni na stejné parcele,
ale úkolem bude i nalezení správného místa. Všechno se dozvíte zde – podrobné zadání
bude zavěšeno v týdnu od 9. do 13. září.
úterý 9. července 2013
odevzdávka Jan Ptáček - zimní semestr 2012 - bydlení pro seniory
Jeden z důvodů,
proč jsme zadávali domov seniorů v právě v Podvinní, je složitost místa. Těžko si
na pomezí upravovaného parku, divoké periferní náletové zeleně a říčky Rokytky
lemované vzrostlým stromořadím, představit dům. Těžko si představit obraz domu,
který by v kontextu nepůsobil směšně, těžkopádně nebo nepatřičně. Přesto kolem
Rokytky stavby stojí. Míjíme je jako samozřejmost
a častokrát jako romantickou kulisu tvořící akord s přírodou. Většinou to jsou
stavby průmyslové - funkční či nefunkční,
vodní díla, haly, ploty, továrny, chatařské kolonie.
![]() |
neděle 7. července 2013
diplomní projekt - Dita Mrázková - zima 2012 - bydlení pro seniory
Zavěšujeme další ze zimních projektů. Ani zde není potřeba předmluva. Je to diplomní projekt, tedy protokolární hodnocení a oponentský posudek jsou zavěšeny dole pod videem.
Přihlásit se k odběru:
Příspěvky (Atom)



























